Bestiario Tecnológico

Es necesario que de una vez por todas se entienda que los docentes somos seres humanos... Bueno... casi todos. No fui el primero ni seré el último en sufrir como una madre leyendo los textos de los alumnos que tienen, apenas, una magra idea de los contenidos que dictamos.

Me encuentro con la grata sorpresa de conectarme con Mónica, que es  Lic. en matemática y profe de tecnología en una escuela media de Santa Fe. Escribe: "Leyendo tu blog, me he identificado mucho con tus bestiarios estudiantiles, y como en mi 2° materia aparecen muchos y muy variados, se me ocurrió escribir un “Bestiario Tecnológico” que publiqué como nota en face y el cual causó mucha gracia entre mis compañeras (para evitar el llanto)"

Me pareció oportuno compartirlo para que puedan disfrutarlo como yo. Aquí va.

Bestiario Tecnológico

Todos ya saben de mi labor como docente de Tecnología... Me apasioné por esta rama de la enseñanza tanto como de la Matemática misma. Y a lo largo de estos años, me ha tocado leer respuestas a preguntas hechas en evaluaciones que lejos de horrorizarme, terminaban sacandome una sonrisa... casi una carcajada... Y después, la obvia preocupación... ¿Es que nuestros adolescentes de hoy viven en otro planeta? ¿O somos nosotros los que vemos la realidad de otra manera? ¿Son conceptos tan lejanos a ellos:  la lógica, el sentido común, el sentido de responsabilidad,las ganas de superarse, el esfuerzo, el ESTUDIAR?

Y como una forma de compartir esto que me pasa, y que a veces me da desazón, aquí dejo las respuestas de mis alumnos, que empecé a recopilar de las últimas evaluaciones que he tomado. Algunas surgen de preguntas directas, otras de verdadero o falso, otras de elegir la respuesta correcta (como verán, sigo haciendo variaciones para ver cuál es la manera más fácil para ellos. Obvio, siempre y cuando estudien!).

Acá van... ¿Preparados?

1) ¿Cómo se clasifiican las necesidades?

Rta: Se clasifican en vitales o innecesarias...

Yo: ¡Glup! ¿Necesidades que no se necesitan? ¿Cómo serán?

2) Definición de metales.

Rta: Son rocas quemadas con carbón

Yo: Creo que no admite comentarios...

3) Diferencia entre invento y descubrimiento:

Rta: El invento se inventa y el descubrimiento se descubre.

Yo: Obvio...

4) Combinación de dos metales:

Rta 1: Aluminio

Rta 2: Aislante

Rta 3: Amplitud

Yo: Y sí, empezaba con "a"... leación

5) Definición de flexibilidad:

Rta: el material se estira sin que haya fuerza que lo rompa...

Yo: Y sí, la madera, por ejemplo, es flexible. ¿Se imaginan estirándola?

O nosotros mismos: somos flexibles cuando nos estiramos sin rompernos... jajajaja hasta que nos desgarremos!!!

6) Definición de cerámico:

Rta: Mineral fundido a altas temperaturas.

Yo: Lo correcto es arcilla+agua, moldeado y cocido a diferentes temperaturas que le dan las propiedades a cada tipo...

Bueno, esto es solo una muestra... No quisiera, pero seguramente en el futuro habrá más...